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常德东方职业技术学校原创文章赏析《杨梅忆怀》

发表时间:2019-03-14 09:00

                                  杨梅忆怀

   “一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,当做如是观。”——《金刚经》

杨梅又称圣生梅、白蒂梅、树梅,是喜湿、耐阴寒的亚热带水果树种。在我国华东和湖南、广东、广西、贵州等地区均有分布。杨梅果实呈圆形,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。成熟的杨梅呈深红色,色泽鲜艳,汁液多,甜酸适口,营养价值高,素有一颗值千金之美誉,是我国特有的水果之一。在吴越一带,又有杨梅赛荔枝之说。

在我七岁的时候,第一次尝到杨梅的滋味,是外婆从乡里集市买来的。个头跟跳棋用的玻璃珠一般大小。每逢农历16就能吃到外婆从集市上带给我们家的好吃的,有时候是米糕,有时候是蛋糕,有时候是油粑粑······外婆70多岁身体依然健朗。单肩一斜,背篓的一根肩带便从她的肩膀上滑落下来——那是一种乡下妇女都极其熟练的动作。背篓由巧匠用篾条精心编织而成,全身只用篾条,只在肩部承受重力的位置缠上布条,防止因摩擦而导致皮肤受到损伤。这种堪称艺术品的背篓在湘西每户人家都有一个甚至好几个。按当时一般劳动力市场价,大多数工匠一天能编织的个数,二者之商便是一个背篓的市场价格。外婆用左手抓住背篓倾斜的那边,右手从里面探出一个蛇皮口袋,放在吃饭用的桌子上,小小的我用小小的手扶着桌子,瞪得大大的眼珠跟着外婆的动作打小滚。那个年代的我们,乡民们的物质条件普遍不好,若是那家得了些许值钱物件,都能在乡里乡间引起不小的轰动,成为人们茶余饭后的谈资,若是谁家有男人从城里带回个家用电器,那简直能炸开了锅,热闹得跟逢年过节一样。

外婆取来晒干货用的簸箕放在桌子上,一手提起蛇皮口袋封口端,一手提起底部。蛇皮口袋在两只手的牵引力作用下慢慢倾斜,吐出一颗颗鲜艳欲滴的杨梅。我小手伸出,从簸箕里抓到一颗又大又红的杨梅,外婆看着我抓杨梅的动作,幸福得笑眯了眼。“啪”的一声,我的小手被另外一只有力的大手轻轻拍了一下,杨梅应声而落。下意识的我缩回了丢掉杨梅的手,干巴巴的望着妈妈。不知她何时端来一脸盆清水放在了灶上:“先泡一下盐水再吃。”原来那是盆盐水。外婆说杨梅里面长小虫,要用盐水把虫泡出来。妈妈把脸盆放在地上,我和弟弟四只小手、妈妈一双大手、外婆一双布满沧桑的手,八手齐动,片刻便将满簸箕的杨梅全都转移到了盐水里面。许久过后,依然不见有小虫从杨梅里面爬出来。口水都快流出来的我便乘大人不注意偷偷吃了起来,酸的甜的咸的滋味佐以杨梅身上带的小刺刺激舌头的口感,开心得我满口生津。

从那以后只要想起杨梅,就像被那种独特的酸甜刺激了味蕾一样,嘴里都能分泌出唾液来。生物老师说这种现象叫做条件反射。那时年轻懵懂的我们,从黎明到半夜的埋头在堆成小山的书籍里面,可以什么都不用管,在知识的海洋里欢快的畅游,真正的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”偶尔叫苦不迭,对着冗长的英语课文望洋兴叹,在自习课上拿着课本假积极,装作一副正在深思的样子跑到老师那里请教问题,目的仅仅是为了讨好老师,乘老师露出笑容之时与之还价:“老师,我这篇课文实!在!太长了,我真!的!背不下来。”左手腼腆的挠着后脑勺,右手无耻的指着课文中最长的那一大段,然后拖着跟课文一样冗长的音调:“这段我可——不——可——以不背?”央求的眼神配上眼皮可怜巴巴的一眨,简直能让世界上最铁石心肠的人恨不得替你背下这篇课文来。“不——行!”老师终究是老师,她比世界上最铁石心肠的人还要铁石心肠,就这两个字立马能让你灰头土脸的回到原来的位置。最后她瞄着你顺便在上面偷笑,你对着课文无奈的在下面狂躁。

语文老师说这叫望梅止渴。话说东汉末年天下大乱群雄并起······这注定是唾沫横飞的一堂课。“主公,将士们掘地三尺仍不见水,如此下去不出三日,我军恐因缺水而不战自溃啊。”“你,起立。我讲到哪里了?”迅雷不及掩耳,老师手里已经多了一个Nokia的直板手机。尽管这个同学已经练就了一手用不着看手机,在裤兜里也能发短信的本领,终究还是孙猴子难逃佛祖的五指山。那是一个电子产品开始走向微型化、大众化的年代。Mp3取代了以前放磁带的随身听,PC从笨重的大盒子加显示器变成了小本子。人们带着移动设备可以随时随地的浏览各种信息。写信的人少了,手机短信可以随时随地发。我们这位同学就是因为错误的使用了短信随时随地发的功能才导致手机被缴的。老师令其大声朗读一遍那段课文后,将手机归还了他,他从此便没有在学校带过手机。后来我还知道了这个曹操又借青梅煮酒邀请一个叫做刘备的人物开了一场辩论party,讨论谁才是天下英雄。据说这个刘备在辩论会上洋相百出,居然被一道惊天雷吓得丢掉了手中的筷子。还听说此后20年,刘备居然在成都称了帝,而曹操到死也没有当上皇帝。为什么一个被打雷吓得丢掉筷子的人能当上皇帝?我是怎么也想不明白。而为什么一个横扫中国北方的乱世奸雄到死也没有做皇帝?我还是想不明白。百家讲坛特地邀请厦门大学易中天教授就这个问题开了40几堂电视文化课,他的稿子编成一本书叫做《品三国》,能将高深的学术问题讲得非常的大众化,深受读者欢迎。但也有人说读他的书就跟吃别人嚼过吐出来的东西一样,不好。究竟怎样还是得读过之后由自己来鉴别,单纯的用好与不好来评价一本书总是不妥帖的,总得等时代来检验它。被骂了两千年的曹操,最近不是也有人站出来替他平反了么。仰望历史的天空,我仿佛看到了魏武挥鞭,号召他所率领的威武之师:“看呐!前方有一片梅林。”

浙江余姚有个叫上林湖的山村,那里是杨梅的发源地。也是余秋雨的故乡,他曾描写过孩童时代的那段时光,几个温文尔雅的女子,就村里一个从前是尼姑庵的所在为孩子们办学的事迹。孩子们大扫除,从房梁上意外扫落下来一个包袱,包袱上扬尘甸甸,想来定是从前的尼姑留下。打开包袱,里面是一张张绣着鸳鸯蝴蝶的方巾。孩子们问为什么要绣鸳鸯蝴蝶,女老师羞红了脸。孩子们童言无忌,可女老师心里清楚那是对男女之情的向往。你看那殷红的匕首,罗密欧在为朱丽叶舍身忘死愿抛掉从前所有的荣华富贵;唱起那化茧成蝶,居然是祝英台女扮男装入私塾只为里面那个书呆子梁山伯。“三生七世,永堕阎罗;只为情故,虽死不悔。”分明是萧鼎那气冲霄汉的爱情宣言。师徒名分、断臂失贞,我偏要拜堂于重阳宫真人画像前;只身上雁南,守候关外,只因萍水相逢,你曾为我聚贤庄里斗群雄,不论胡汉,愿许郎君今生今世牧马塞外。那都是金庸进攻世俗爱情观所发出的一连串杀招。

又一个梅子成熟的季节,周围的空气也都发酵得酸甜酸甜的,我们的爱情却只有开端。恍然如梦的昨天,缘分的红绳,命运的召唤,你我相见于潇湘夜雨前。月转星移,沧桑变幻,和润的季风正向那片茂盛的草原袭来。早已熟透了的蒲公英正准备迎接季风的到来。季风柔和的抚摸着蒲公英,蒲公英在季风的怀抱中娇柔的扭动身姿,积蓄已久的蒲公英忍不住发出了缠绵的呻吟。风云际会,雷电交加,季风加剧了。剧烈的碰撞使蒲公英再也无法控制住自己,大片大片的只由着烈烈狂风,欢快的飞舞着、呼啸着。狂奔的季风带来的水汽越积越厚,伴着电闪雷鸣,终于倾泻了。风渐渐停了,蒲公英交融着雨水一块儿慢慢落定。云破天开,一梦醒来,故事的结局已然模糊。记忆中只剩下柳叶湖畔随风泛起的涟漪伴着飘摇的细柳枝,湖堤上你我牵手的画面。

爱因斯坦说假使这世界有能够超越光速的力量,就可以让我亲眼看一看从前:背着小背篓的外婆,亲密无间的同学少年,被海盗船吓得尖叫的那对情侣。可是假设终究只是假设,穿梭回来,这一切都已不复存在,我只能膜拜一下王阳明——只要心在,心里的一切都在。

杨梅,一种酸甜可口的水果。